Themenklassen

Studierende im Gespräch am Campus Mitte. Foto: Julia Baier

Die Humboldt-Themenklasse ist ein einzigartiges Format, das die Humboldt-Universität zu Berlin in 2013 entwickelt hat. Die Themenklassen orientieren sich an dem Zukunftskonzept der Humboldt-Universität, das unter der Leitidee „Bildung durch Wissenschaft“ steht und die Förderung und Entfaltung ihrer Mitglieder in den Mittelpunkt stellt. Die Humboldt-Universität will damit bereits im Studium beginnen, indem sie ihren Studierenden sowohl herausragende Lehre als auch die Möglichkeit zu eigenen Forschungsprojekten bietet.

In einer Themenklasse arbeiten bis zu 15 Studierende verschiedener Fachrichtungen zu einem interdisziplinären Thema zusammen. Die Geförderten lernen durch die Einbindung in Forschungsprojekte das wissenschaftliche Arbeiten ebenso wie eigenständig zu forschen. Sie tauschen sich mit Forscher:innen aus und erhalten schon zu einem frühen Zeitpunkt ihres Studiums Einblicke in die Welt der Wissenschaft sowie Zugang zu hochkarätig besetzten Veranstaltungen.

Die Humboldt-Universität zu Berlin hat mit ihren Deutschlandstipendium-Themenklassen ein ebenso originelles wie anspruchsvolles Format entwickelt und ermöglicht einen "echten Mehrwert für alle beteiligten Zielgruppen".
Begründung der Jury bei der Auszeichnung der Humboldt-Themenklasse in dem Wettbewerb „Die Besten begleiten“ vom Stifterverband für Deutsche Wissenschaft in 2013

- Nachhaltigkeit und Globale Gerechtigkeit
  
  Die an der IRI Thesys angesiedelte Themenklasse beschäftigt sich mit den vielfältigen ökologischen und sozialen Aspekten Begriffe „Nachhaltigkeit“ und „globale Gerechtigkeit“. Die Themenklasse wird seit 2013 von der Stiftung Humboldt-Universität gefördert.
- Abgeschlossene Projekte
  
  Im Jahr 2013 haben wir das Format Themenklassen entwickelt, im Jahr 2018 die Skills Lab. Hier finden Sie einen Übersicht über unsere abgeschlossenen Projekte.